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QUATRIEME ANNEE
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Méthodologie de recherche et d’évaluation en ostéopathie
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PREMIERE ANNEE
PREMIERE ANNEE / Sciences Fondamentales
PREMIERE ANNEE / Sciences Fondamentales / Biologie cellulaire, moléculaire et biochimie
PREMIERE ANNEE / Sciences Fondamentales / Histologie, embryologie, génétique
PREMIERE ANNEE / Sciences Fondamentales / Biophysique, biomécanique
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PREMIERE ANNEE / Sciences Fondamentales / Anatomie et physiologie du système cardio-vasculaire et respiratoire
PREMIERE ANNEE / Sciences Fondamentales / Anatomie et et physiologie du système digestif, endocrinien et génito-urinaire
PREMIERE ANNEE / Sciences Fondamentales / Anatomie et et physiologie du système sensoriel et tégumentaire
PREMIERE ANNEE / Fondements et modèles
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PREMIERE ANNEE / Pratique ostéopathique
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PREMIERE ANNEE / Pratique ostéopathique / Diagnostic et traitement de la région appendiculaire inférieure
PREMIERE ANNEE / Pratique ostéopathique / Diagnostic et traitement de la région lombo-pelvi-abdominale
PREMIERE ANNEE / Pratique ostéopathique / Diagnostic et traitement de la région appendiculaire supérieure
PREMIERE ANNEE / Pratique ostéopathique / Diagnostic et traitement de la région cervico-céphalique
PREMIERE ANNEE / Methodes et outils de travail
PREMIERE ANNEE / Methodes et outils de travail / Méthodologie de la communication écrite et orale – méthode de travail
PREMIERE ANNEE / E-Learning 1A
DEUXIEME ANNEE
DEUXIEME ANNEE / Sciences fondamentales
DEUXIEME ANNEE / Sciences fondamentales / Hématologie Immunologie
DEUXIEME ANNEE / Sciences fondamentales / Biophysique, biomécanique
DEUXIEME ANNEE / Sciences fondamentales / Anatomie et physiologie du système nerveux
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DEUXIEME ANNEE / Sciences fondamentales / Anatomie et physiologie du systèmes digestifs, endocrinien et génito-urinaire
DEUXIEME ANNEE / Sémiologie des altérations de la santé
DEUXIEME ANNEE / Sémiologie des altérations de la santé / Infectiologie
DEUXIEME ANNEE / Sémiologie des altérations de la santé / Sémiologie des affections du système musculo-squelettique
DEUXIEME ANNEE / Sémiologie des altérations de la santé / Sémiologie des affections du système cardio-vasculaire et respiratoire
DEUXIEME ANNEE / Sciences humaines et sociales
DEUXIEME ANNEE / Sciences humaines et sociales / Psychologie et psychosomatique
DEUXIEME ANNEE / Fondements et modèles
DEUXIEME ANNEE / Fondements et modèles / Les fondements des diagnostics et traitements ostéopathiques
DEUXIEME ANNEE / Fondements et modèles / Le raisonnement et la démarche clinique ostéopathique
DEUXIEME ANNEE / Pratique ostéopathique
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DEUXIEME ANNEE / Pratique ostéopathique / Méthodes et moyens du diagnostic d’opportunité
DEUXIEME ANNEE / Pratique ostéopathique / Diagnostic et traitement de la région lombo-pelvi-abdominale
DEUXIEME ANNEE / Pratique ostéopathique / Diagnostic et traitement de la région thoraco-scapulaire
DEUXIEME ANNEE / Pratique ostéopathique / Diagnostic et traitement de la région appendiculaire supérieure
DEUXIEME ANNEE / Pratique ostéopathique / Diagnostic et traitement de la région cervico-céphalique
DEUXIEME ANNEE / Pratique ostéopathique / Gestion et soins d’urgence
DEUXIEME ANNEE / E-learning 2A
TROISIEME ANNEE
TROISIEME ANNEE / Sciences fondamentales
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TROISIEME ANNEE / Sémiologie et altération de l'état de santé / La douleur
TROISIEME ANNEE / Sciences humaines et sociales
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TROISIEME ANNEE / Sciences humaines et sociales / Santé publique
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TROISIEME ANNEE / Pratique ostéopathique
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TROISIEME ANNEE / Pratique ostéopathique / Mise en oeuvre des techniques de diagnostic et des tests dans différentes situations
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TROISIEME ANNEE / Pratique ostéopathique / Relation et communication dans un contexte d’intervention ostéopathique
TROISIEME ANNEE / Pratique ostéopathique / Diagnostic d’opportunité : conduites à tenir en consultation
TROISIEME ANNEE / Methode et outils de travail
TROISIEME ANNEE / Methode et outils de travail / Méthodologie d’analyse documentaire et d’analyse d’articles
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QUATRIEME ANNEE
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QUATRIEME ANNEE / Sémiologie et altération de l'état de santé / Sémiologie des affections psychiatriques
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CINQUIEME ANNEE / Formation Pratique Clinique
CINQUIEME ANNEE / E-Learning 5A
ESPACE ENSEIGNANT
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ESPACE ETUDIANT / PROMOTIONS
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RECRUTEMENT
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UE6.2.1 Actualités et perspectives de recherche
Teacher:
Géraud GOURJON
UE6.2.2 Introduction à la recherche et démarche scientifique
Préparation, méthodologie
Teacher:
Géraud GOURJON
UE6.2.3 Elaboration d'un mémoire
Travail de synthèse
Teacher:
Géraud GOURJON
UE6.2.4 Analyse des résultats
Teacher:
Géraud GOURJON
UE6.25 Méthode de diagnostic ostéopathique
Teacher:
Matthieu PETIT
