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QUATRIEME ANNEE
Ostéopathie : fondements et concepts
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PREMIERE ANNEE / Sciences Fondamentales / Biologie cellulaire, moléculaire et biochimie
PREMIERE ANNEE / Sciences Fondamentales / Histologie, embryologie, génétique
PREMIERE ANNEE / Sciences Fondamentales / Biophysique, biomécanique
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PREMIERE ANNEE / Pratique ostéopathique / Diagnostic et traitement de la région cervico-céphalique
PREMIERE ANNEE / Methodes et outils de travail
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DEUXIEME ANNEE / Sémiologie des altérations de la santé
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DEUXIEME ANNEE / Sciences humaines et sociales
DEUXIEME ANNEE / Sciences humaines et sociales / Psychologie et psychosomatique
DEUXIEME ANNEE / Fondements et modèles
DEUXIEME ANNEE / Fondements et modèles / Les fondements des diagnostics et traitements ostéopathiques
DEUXIEME ANNEE / Fondements et modèles / Le raisonnement et la démarche clinique ostéopathique
DEUXIEME ANNEE / Pratique ostéopathique
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DEUXIEME ANNEE / Pratique ostéopathique / Diagnostic et traitement de la région lombo-pelvi-abdominale
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DEUXIEME ANNEE / Pratique ostéopathique / Diagnostic et traitement de la région appendiculaire supérieure
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TROISIEME ANNEE / Sémiologie et altération de l'état de santé / Sémiologie des affections des systèmes digestif et endocrinien
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QUATRIEME ANNEE
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QUATRIEME ANNEE / Sémiologie et altération de l'état de santé / Examens para-cliniques
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QUATRIEME ANNEE / Sémiologie et altération de l'état de santé / EMCC Test pour enseignants
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